Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. 09-14 Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Bảng Trò Chơi Vui
Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng. Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở. Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật. Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.Phỏm Win79 giải trí B52 Club game khoa học viễn tưởng Đông Nam Á
